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Cette étude réalisée durant l'été 2000
a fait l'objet d'un stage de quatrième année
au département informatique de l'INSA de Rennes, sous la direction de
P.Y. Glorennec. Elle a pour but de fournir un outil d'aide à la décision aux diabétiques insulino-dépendants et également de servir de base à une éducation diabétique. Notre approche est basée sur la logique floue. |
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